Las Mentes del Futuro y la Enseñanza

Buscando en las lecturas almacenadas para leer luego, encuentro este artículo publicado el 8 de septiembre del 2009 por Juan Carrión. Al leerlo me pareció interesante y quise que los colegas que no lo habían leído o no conocen sobre las Mentes del Futuro conocieran como estas mentes desde mi punto de vista están relacionadas con las Competencias del Siglo XXI.

Desde hace años leo con pasión los libros de Howard Gardner, profesor de psicología de la Universidad de Harvard y codirector del Proyecto Zero. Gardner es el padre de la ya universalmente conocida teoría de las inteligencias múltiples (que inicialmente planteaba siete inteligencias, pero que actualmente incluye ocho: lingüística, lógico-matemática, musical, cinético-corporal, espacial, interpersonal, intrapersonal y naturalista). Recientemente he leído una de sus últimas obras: “Las Cinco Mentes del Futuro”. Gran libro.

Para Gardner las cinco mentes, o si se prefiere las cinco capacidades cognitivas, más valiosas en el siglo XXI serán:

•La mente disciplinada. Gardner afirma que se requieren en torno a 10 años para dominar una determinada especialidad (área de conocimiento). La mente disciplinada trabaja de forma constante y logra mejorar sus conocimientos y habilidades.

•La mente sintética. Recaba información de fuentes dispares y logra separar el grano de la paja, haciendo que todo tenga un sentido. Es un tipo de mente decisiva para al acumular y ordenar grandes cantidades de información. Fundamental para moverse por Internet, por ejemplo.

•La mente creativa. La mente creativa se apoya en la disciplinada y la sintética, pero es capaz de ir más allá y abrir nuevos caminos al pensamiento. Permite generar nuevas ideas, plantear nuevas preguntas (por extrañas y sorprendentes que parezcan), crear nuevas formas de pensar, dar respuestas imprevisibles… Es el tipo de mente que va muy por delante de ordenadores y robots.

•La mente respetuosa. Es capaz de observar y aceptar las diferencias entre individuos y grupos. Las personas que desarrollan una mente respetuosa comprenden a los “otros” y colaboran con ellos, y ante todo, practican la tolerancia. Por cierto, espero que este tipo de mente se pueda desarrollar en el mundo de la política, que falta hace…

•La mente ética. Es la que implica mayor poder de abstracción. Se refleja en la forma de responder a los diferentes roles que tenemos en la vida. Es una mente que reflexiona acerca de la naturaleza del propio trabajo, la excelencia, el compromiso y la ética. Y por supuesto, sobre las necesidades y deseos de la sociedad en que vivimos.

Evidentemente, las cinco mentes de Gardner pueden ser cultivadas por la misma persona. Pero el gran problema al que nos enfrentamos es que el sistema educativo actual no permite cultivar muchas de ellas…

Referencia

Carrión, J. (2009, septiembre 8). Las mentes del futuro y la enseñanza. Mensaje colocado para http://juancarrion.wordpress.com/2009/09/08/las-mentes-del-futuro- y-la-ensenanza/

3 Steps for 21st Century Learning

Declaración de principios para construir la Sociedad de la Información

Con motivo de la celebración del Día de Internet el 17 de Mayo de 2010 y de acuerdo con los principios expresados en la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información de Ginebra, declaro mi deseo y compromiso de construir una Sociedad de la Información centrada en la persona, integradora y orientada al desarrollo, en que todos puedan crear, consultar, utilizar y compartir la información y el conocimiento, para que las personas, las comunidades y los pueblos puedan emplear plenamente sus posibilidades en la promoción de su desarrollo sostenible y en la mejora de su calidad de vida, sobre la base de los propósitos y principios de la Carta de las Naciones Unidas y respetando plenamente y defendiendo la Declaración Universal de Derechos Humanos.

Reconozco que la educación, el conocimiento, la información y la comunicación son esenciales para el progreso, la iniciativa y el bienestar de los seres humanos. Es más, las tecnologías de la información y las telecomunicaciones (TIC) tienen inmensas repercusiones en prácticamente todos los aspectos de nuestras vidas.

El rápido progreso de estas tecnologías brinda oportunidades sin precedentes para alcanzar niveles más elevados de desarrollo. La capacidad de las TIC para reducir muchos obstáculos tradicionales, especialmente el tiempo y la distancia, posibilitan, por primera vez en la historia, el uso del potencial de estas tecnologías en beneficio de millones de personas en todo el mundo incluidas las que integran y desarrollan su actividad en nuestros pueblos y ciudades.

Tengo la firme convicción de que estamos entrando colectivamente en una nueva era que ofrece enormes posibilidades, la era de la Sociedad de la Información y de una mayor comunicación humana. En esta sociedad incipiente es posible generar, intercambiar, compartir y comunicar información y conocimiento entre todas las redes de telecomunicaciones del mundo.

Por ello, estoy decidida a mantener mi compromiso para garantizar que las oportunidades que ofrecen las TIC redunden en beneficio de todos nuestros ciudadanos, para responder a tales desafíos, todas las partes interesadas debemos colaborar activamente para dar a conocer las posibilidades que brinda la Sociedad de la Información, promoviendo y respetando la diversidad cultural y el buen uso de las nuevas tecnologías.

Estoy de acuerdo en que éstos son los principios fundamentales de la construcción de una Sociedad de la Información integradora y suscribo esta “Declaración de principios para construir la Sociedad de la Información”, para el general conocimiento de los ciudadanos.

Hoy 5 de mayo de 2010.

Waleska Rivera Suárez

Pueden obtener más información en el siguiente enlace:

http://www.diadeinternet.org/2010/index.php?body=ppal&lang=es&pais=21

Puerto Rico, sede de Cumbre Mundial de Bibliotecas

Puerto Rico fue seleccionado sede de la Cumbre Mundial de Bibliotecas e Información convocada para el año 2011 con el lema "Bibliotecas más allá de las Bibliotecas: Integración, Innovación e Información para todos". La representante de IFLA organizadores de la cumbre Sofía Cánepa indica en su comunicado de prensa que el evento se celebrará del 13 al 18 de agosto de 2011 en el Centro de Convenciones de Puerto Rico en San Juan.

La Federación Internacional de Asociaciones Bibliotecarias y de Instituciones (conocida como IFLA) fue fundada en 1927, es el cuerpo internacional líder que vela por los intereses de las bibliotecas,los servicios de información y profesiones vinculadas al campo de la información. La organización está realcionada a la UNESCO y organizaciones profesionales del campo de la información.

Incluyan en su agenda el evento. Los esperamos en IFLA 2011.

Festival de la Palabra

El Festival de la Palabra es un evento cultural de alto impacto internacional para promover la literatura y el uso de la palabra como poder transformador. Puerto Rico será platea privilegiada para el diálogo entre las culturas iberoamericanas, caribeñas y latinas de Estados Unidos. Pretendemos fomentar el diálogo, la discusión multicultural y el increíble deleite que suscita leer y explorar el arte de la expresión escrita. El Festival de la Palabra de Puerto Rico será lugar de encuentro, celebración y fomento de la literatura.

Nos visitarán 71 escritores internacionales que, junto con nuestros escritores de la isla, ofrecerán charlas, conversatorios y talleres. Un grupo internacional y nacional de medios de comunicación dará cobertura noticiosa al evento que incluirá diversos aspectos de la cultura, narrativa, poesía, cine, teatro, música, arte, nuevas tecnologías y actividades para niños.

Sede: Cuartel de Ballajá en el Viejo San Juan, en instalaciones del Instituto de Cultura de Puerto Rico y del Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe. Además, tendremos actividades en Plaza las Américas (desde dos semanas antes), en escuelas, bibliotecas, universidades, comunidades especiales y plazas.

Propósito: Internacionalizar y fortalecer la cultura en Puerto Rico, al fomentar vínculos entre lectores y escritores nacionales e internacionales, en discusiones sobre literatura. Crear interés en la lectura. Incentivar la producción de literatura y libros de enseñanza, aumentando las ventas de libros y la estabilidad de la industria editorial, junto con las publicaciones vía Internet.

Fomentar el uso de blogs y otros medios electrónicos, del periodismo cultural y ciudadano mediante actividades que impacten a la comunidad general.

Público: Estudiantes y profesores universitarios, escritores, estudiantes de talleres literarios, maestros y estudiantes de escuelas públicas y privadas, lectores en general, miembros de los círculos de lectura, bibliotecarios, blogueros, lectores de medios digitales, libreros, editoriales locales, visitantes nacionales e internacionales.

Pabellones:

• Pabellón de papel – Paneles de autores, Charlas magnas, Conversatorios
• Pabellón Tinta – Comics, Grafiti, Tatuajes
• Pabellón de Niños – Talleres, Lecturas, Actividades, Teatro para niños.
• Pabellón para preadolescentes y adolescentes
• Pabellón Experimental – Arte audiovisual y Exhibiciones de artes plásticas
• Exhibiciones de libros
• Pabellón interactivo – Websites, Blogs, Revistas alternas, Medios tecnológicos, Periodismo, E-Books
• Poetódromo – Micrófono abierto para lecturas
• Filmoteca – Presentación de películas, cortometrajes, documentales, animación, etc.
• Grand Café – Tarima de cantautores y conjuntos musicales

Promotor del Festival de la Palabra: Salón Literario Libroamérica en Puerto Rico, una fundación sin fines de lucro, cuyo propósito es internacionalizar la literatura puertorriqueña, a través de intercambios entre escritores nacionales e internacionales. Organiza actividades como charlas y talleres para el mejoramiento profesional de nuestros escritores, fomenta la lectura y la enseñanza del español en las escuelas e incentiva el interés en la lectura en el público en general.

Enlaces

http://salonliterariolibroamerica.org
http://festivaldelapalabra.net

Escritores Internacionales que vendrán a Puerto Rico para el Festival de la Palabra

1. José Saramago: Portugal – videoconferencia
2. Alfredo Bryce Echenique: Perú
3. Adriana Lisboa: Brasil
4. David Unger: Guatemala
5. Amir Valle: Cuba
6. Ángel Santiesteban Prats: Cuba
7. Antonio García Ángel: Colombia
8. Antonio Sarabia: México
9. Lauren Mendinueta: Colombia
10. Aurora Arias: República Dominicana
11. Cristina Rivera Garza: México
12. Daniel Mordzinski: Argentina
13. Daniel Shapiro: USA
14. Delphine de Vigan: Francia
15. Eduardo Lago: España
16. Elmer Mendoza: México
17. Elsa Osorio: Argentina
18. Ernesto Quiñonez: Ecuador
19. Esmeralda Santiago: PR – USA
20. Evelyne Trouillot: Haití
21. Ezequiel Martínez: Argentina
22. Fermín Goñi: España
23. Flaco Navaja: USA
24. Achy Obejas: Cuba
25. Malú Urriola: Chile
26. Carmen Boullosa: México
27. Pilar Quintana: Colombia
28. María Gabriela Alemán: Ecuador
29. Mario Bellatin: México
30. Mario Mendoza: Colombia
31. Martín Caparrós: Argentina
32. Maryse Condé: Guadalupe
33. Michi Strausfeld: Alemania
34. Ondjaki: Luanda
35. Nemir Matos: PR – USA
36. Olivier Rolin: Francia
37. Mempo Giardinelli: Argentina
38. Natalia Porta López: Argentina
39. Patrick Deville: Francia
40. Pedro Mairal: Argentina
41. Rey Andújar: República Dominicana
42. Ronaldo Menéndez: Cuba
43. Rosa Montero: España
44. Santiago Gamboa: Colombia
45. Sergio Ramírez: Nicaragua
46. Víctor Hernández Cruz: PR – USA
47. William Ospina: Colombia
48. Paco Ignacio Taibo II: México
49. Paloma Saiz Tejero: México
50. Gioconda Belli: Nicaragua
51. Kirmen Uribe: España
52. Gustavo Guerrero: Venezuela
53. Ivan Thays: Perú
54. John Lantigua: USA
55. Jorge Volpi: México
56. Edmundo Paz Soldán: Bolivia
57. José Eduardo Agualusa: Angola
58. José Luis Peixoto: Portugal
59. José Manuel Fajardo: España
60. José Ovejero: España
61. Juana Salabert: Francia
62. Junot Díaz: República Dominicana
63. Karla Suárez: España
64. Leonardo Padura: Cuba
65. Lucia López Coll: Cuba
66. Louis-Philippe Dalambert: Haití
67. Luis Sepúlveda: Chile
68. Carmen Yáñez: Chile
69. Luiz Ruffato: Brasil
70. Luz María Umpierre: PR -. USA
71. Willie Perdomo: PR – USA

Recuerda estas invitado.

Día Mundial del Libro